Сподели своя опит, предай нататък

Уеб-базирана платформа за сътрудничество чрез обмен на творчески практики и успешен образователен опит

Archive for the day “юли 13, 2012”

РЕШАВАНЕ НА ЗАДАЧИ, ВКЛЮЧВАЩИ ТРИГОНОМЕТРИЧНИ УРАВНЕНИЯ.

/Урок за упражнение, в който се използват учебни ресурси от Националния образователен портал/

Цели на проекта:

Чрез използване на ИКТ в часовете по математика да се онагледи учебният материал от темата: ТРИГОНОМЕТРИЧНИ ФУНКЦИИ с цел завладяване на учениците , повишаване на мотивацията за учене, стимулиране развитието на ключовите компетенции и умения, засилване на междупредметните връзки.

Даниела Пенкова-учител по математика в ПМГ”Акад.проф.д-р Асен Златров”, гр.Ботевград

Презентация на темата –>


За повече и по-пълна информация от живота на гимназистите, разгледайте ВСИЧКИ БРОЕВЕ НА ЕЛЕКТРОНИЯ УЧИЛИЩЕН ВЕСТНИК и страницата във FACEBOOK


www.pmgzlatarov.net

Реклами

Отбелязване на Международния ден на числото “Пи”

на 14.03. 2012г. в ПМГ” Акад. проф. д-р Асен Златаров”

Деня на числото пи. На 14. март 1989 г. американският физик Лари Шо организира първия годишен празник на математическата константа пи (3,14), тъй като датата, изписана по американския стандарт (3 месец, 14 ден) изобразява числото. clip_image002[1]

Всяка година оттогава световните учени отбелязват числото-икона с различни забавни традиции – рецитация на известните 22 514. знака след десетичната запетая на пи, приготвяне на пай (дума, която на английски език звучи като думата за „пи“) с тематична глазура.

Необходимост от този проект: Традиционните образователни практики не изграждат у учениците всички необходими умения за развитието им в днешното Информационно общество.Учебният процес трябва така да бъде организиран, че да помага на младите хора да се научат да решават комплексни проблеми в науката и реалния живот. Една от инициативите, като отговор на тези съвременни изисквания е : Отбелязването на Международния ден на числото “пи”.

Цели на проекта:

-Усъвършенстване на умението на учениците да използват езика на математическата символика;

– Стимулиране на личното развитие на учениците ;

-Стимулиране на активността и уменията на учениците да се справят с предизвикателства .

Даниела Пенкова и Нели Георгиева-учители по математика  в ПМГ”Акад.проф.д-р Асен Златров”, гр.Ботевград

Презентация на темата –>


За повече и по-пълна информация от живота на гимназистите, разгледайте ВСИЧКИ БРОЕВЕ НА ЕЛЕКТРОНИЯ УЧИЛИЩЕН ВЕСТНИК и страницата във FACEBOOK


www.pmgzlatarov.net

Post Navigation